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望京奥数培训机构阐述培训机构如何做到“狼性”运营
发布时间:2021-05-19 浏览5434次

如今,在学校管理运营的思维中,每当想到“狼性”,很多校长都会热血沸腾,激情四射,因为拥有狼性精神就意味着学校的发展、拥有狼性基因决定了团队的执行、拥有狼性魄力就推动着学校平台的前行。但是,在我之前见过许多学校按照大企业的狼性文化的模式进行照搬、死学、模仿,看似在塑造团队的狼性,打造高效的团队,刺激组织的活力;但是很多时候是不得其要领的,因为学校校长们不知道如何扬弃哪些不利于学校的制度和方法,更难以根据学校情况进行指导与融合,最终不但成不了“狼”,反而变成了“羊”或四不像。如果校长真想打造具有狼性的校区文化,个人觉得一定需要从这几个点出发:1.明析发展;2.列出规划;3.主抓头狼;4.加强激励;5.分工明细;6.搭好组织;7.个性符号等方面出发。一、明晰发展有句话说得好:“当我们想成为什么,最终我们才能变成什么。”做一家校区的领路人的校长一定要清晰知道,我们为什么做教育?我们做教育最终要成为怎样?我做教育的使命是什么?当我们定下目标,明白自己为什么而做着现在工作的时候,我们才能聚精会神、全力以赴。比如,我们拿素质类教育举例子:我想成为某某市(舞蹈、跆拳道、音乐)舞蹈第一品牌(领军品牌),或者我想帮助千万孩子实现艺术梦想,提高其未来综合竞争力。当我们把教育梦想真正融入学校发展中的时候,具体规划、目标指标是什么,才能更加清晰,这些才能落实到各部门和全体老师身上,助力从上至下的狼性文化的搭建。二、列出规划当我们定出明晰的发展,诱人的前景之后,就要为各位老师积极的行动,列出详细的发展规划了,那我们我们该怎样构建规划呢?1.情况需梳理:我们需要对学校所处的市场环境、可借用资源、内外部条件、竞争对手优劣势、学校可用人才、客户人群特征等进行一一梳理。2.心理要建设:学校需要从高层到基层老师的心态、目标、想法等方面进行重新洗礼,既列新的目标,也给予更重的奖惩,更关注他们的日常状态,使每一位老师和学校的奋斗目标一致。3.各层得执行:理解或充分认识到狼性对自己工作和生活目标实现的强有力支撑,摆正位置,绝对服从上级指示,效率始终放在第一位,无二心,团结始终,不越级办事,为学校舍己。三、主抓领导当有了可行的规划,学校管理层对各指标的落实就显得非常重要,而不能只停留在“一腔热血”,而应是“一身臭汗”,必须实干加巧干。校区有了“头狼”的带头,其它老师不可能是“怂”的,一个组织没有狼性文化,很多时候的原因是“头狼”没有狼性,一个没有狼性的管理者,是带不好需要高执行、高目标感的团队的,那么怎样体现学校管理人员的狼性呢?1.就体现在是否严格按照公司规章制度和工作计划行事,一切以高质量完成计划与任务为中心;2.如果管不好团队,这个将是不胜任的,应当立即更换,因为他不是一只狼,只是一只羊;3.塑造头狼超强的使命感、目标感、奋斗感,以奋斗者为荣的领导观念,树立校区新标杆,通过标杆激发校区发展的力量。四、加强激励努力向前冲,需要许多有胆识、善智谋的头狼,也需要一大批冲锋陷阵的狼群,不管在哪里做出了贡献,都必须比以前有更多的物质和精神奖励,所谓重赏之下必有勇夫就是道理;相反,如果畏首畏尾、贪生怕死、违抗指挥的,则应当重惩,甚至淘汰出局。奖励要注意的有几点:1.奖励要及时:当我们团队达到某一指标(规定:每日招生5人上引流课,一月新签10个学生),当达到了就要马上奖励,绝不拖延,奖励出幸福感、奖励出满意感;2.奖励要走心:许多时候老师并不是因为我们奖励的奖品而感动,而是被我们的走心的准备而感动,比如:我们奖励老师礼物时候可以手写一封信,信里面是对其工作与付出的认可;我们还可以对老师及家人同时准备礼物,家庭豪华自助火锅,让她与家人共同享受其她的收获而带来的奖励,情侣电影票等等;3.激励有仪式:我们对于执行力、目标感强的老师我们可对其进行当中表扬,甚至给与奖状、奖杯并贴出喜报和通过当众的颁奖,增强他的仪式感,进而达到老师满足感。只有通过这样的激励模式,具有狼性的老师才会越来越多,群狼的战斗力才会越来越强。五、分工明细再厉害的狼性团队也是通过一一次次挫折而练就起来的,当我们团队在面对困难和挫折的时候,是直线冲锋,迂回前进,还是败下阵来认怂。需要头狼、群狼们,众志成城克服困难,这面对困难与挑战的时候一定需要做好分工与准备,才能坚持到最后;因为,狼与狼之间讲等级办事,否则就会受到群狼们按照规则的攻击,失去生存空间甚至被赶出狼群或者丢掉性命,谁在什么位置、担当什么职责,是分工明确、详细而全面,既没有重叠也没有空白,相互协作强,没有内耗和拆台(如:一个学校的市场、咨询、教学板块一定需要明细工作流程、互相配合相辅相成),如此以来的狼性的效率才能越来越高。六、领会精神狼性文化一定是谨慎、低调、自知、团结、真诚、专情的。也是狼图腾得以薪火相传的精神支柱,是狼族得以巩固自身地位的必要武器。在学校老师们要团结,拥有狼性文化的老师们从来不是一个人在战斗,而是集体作战、共创共赢,因此,狼性文化需要:1.真诚,狼与狐不同,狼是世界上最表里如一的动物,狡猾不是它们利用的伎俩,让敌人知道自己的刚猛是狼真诚的品质,所以,老师们一定要秉承始终如一,透明公正,怀揣一颗炙热的心。2.团结,狼是理智的,聪明的,老师的团队合作,是鲜活想法与智慧的碰撞,加上理智的浇灌,凝结出最耀眼闪亮的结晶。3.专情,狼的温情留给自己最亲近的人,新老师们团队合作,不仅仅是一个为理想而勇往直前的战队,更是一个感受集体温暖的大家庭。七、搭好组织八、个性符号我们可以根据老师工作属性与职能的不同,以狼为内容取外号,比如:校长我们可以取“狼头”、“狼爸”、“狼老大”等等;运营部主要面临变化多元的市场环境,将学生签入学校,需要勇猛、高效,如:突击狼、战斗狼、勇猛狼等等;教学部主要教授学生知识,教授孩子技能,如:美美狼、娇娇狼等,每位校长可根据校区具体。 

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